По словам А. Ф. Билибина, «...психология врачевания состоит в том, что при нем происходит не только встреча с пациентом (это имеет место и в ветеринарии), но и общение с ним, возникает желание обоих быть понятыми друг другом» 10, 142]. К сожалению, на практике подготовка врачей по психологии оставляет желать лучшего. Студент медицинского вуза изучает человеческую психику, психологию всего в течение 18 ч. И почти неведомой остается для него медицинская психология — наука о том, как должны общаться врач и больной. Отсюда, возможно, и конфликты, возникающие в поликлиниках, больницах. Иногда даже возникает вопрос, нужно ли вообще заниматься изучением психологии общения с больным, ведь среди врачей и сестер встречаются настоящие мастера своего дела, хотя они никогда не изучали психологии. Действительно, среди врачей есть настоящие психологи, ставшие ими главным образом интуитивно, благодаря своим личным морально-этическим качествам. Однако из этого отнюдь не следует, что для общения с больными достаточно обладать только интуицией или опытом. Кроме этого, врачу нужна еще и специальная подготовка. Известно, что профессия врача является творческой. Врач не может догматически следовать определенным постулатам и предписаниям, не учитывая характера лечения заболевания, психологических и других факторов и причин. Перед врачом в каждом конкретном случае возникают задачи, для решения которых необходимо самостоятельное мышление и умение предусматривать последствия своих действий.
|